Гуманитарии в Вышке: один факультет, разные программы, больше возможностей

Cостоялась презентация и день открытых дверей «большого» факультета гуманитарных наук ВШЭ. Для тех, кто это событие пропустил, рассказываем о самом главном, что нужно знать о факультете.

Видеозапись  

На какие образовательные программы факультета можно поступить в 2015 году

Абитуриентам предлагается 7 бакалаврских программ:

• «Философия»;
• «Культурология»;
• «История»;
• «История искусств»;
• «Филология»;
• «Фундаментальная и компьютерная лингвистика»;
• «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» (прием на эту программу будет проводиться впервые).

Выпускники бакалавриата смогут продолжить обучение в магистратуре либо по тому же направлению, либо сменить его (всего Вышка предлагает более ста магистерских программ, в том числе совместных с ведущими зарубежными университетами).

Кто преподает на факультете гуманитарных наук

Структура факультета включает Школу философии, Школу культурологии, Школу исторических наук, Школу филологии, а также Департамент иностранных языков в качестве ассоциированного подразделения. Важно отметить, что эти подразделения и прежде существовали в Вышке, но в другом статусе, то есть факультет создается не с нуля, а на базе тех традиций, которые позволяли университету долгие годы обучать студентов-историков, философов, филологов.

Почему гуманитарии в Вышке составляют один факультет

Гуманитарные дисциплины долго сосуществовали вместе — эта традиция началась еще в античности с философских и риторских школ и была продолжена в Средние века. В средневековом университете был факультет свободных искусств или факультет философии, который учил всем наукам, а его «выпускники» становились и богословами, и юристами, и медиками. Постепенно с философских факультетов уходили естественные науки, но гуманитарные оставались вместе — в качестве примера можно привести берлинский Университет Гумбольдта, где сегодня сразу четыре философских факультета.

Почему так происходит — понятно. Конечно, гуманитарные дисциплины расходятся, у них есть свои специализации — но и пересечений много. Очевидно, что тот,  кто занимается античной историей, должен знать и классическую филологию. Тот, кто занимается Германией XIX века, неизбежно изучает и немецкую литературу, и историю, и философию. Искусствоведу также не обойтись без познаний в области истории и философии.

Не секрет, что российским вузам приходится восполнять пробелы школьного образования, которые в гуманитарных дисциплинах более заметны, чем в естественнонаучных. «К нам на философию и культурологию поступали вполне толковые ребята, но у них отмечалась явная нехватка исторических знаний, — рассказывает декан факультета гуманитарных наук Алексей Руткевич. — Чтобы исправить ситуацию, мы ввели для них годичный курс всеобщей истории. Это не значит, что такой же курс сегодня нужен, например, филологам, но если похожая проблема с нехваткой знаний в «пограничных» дисциплинах возникнет, то для ее решения у объединенного факультета больше возможностей и ресурсов».

Какой диплом получат выпускники факультета

Выпускники будут получать государственные дипломы по тому направлению, которому соответствует их образовательная программа — изменение организационной структуры факультета никакого влияния на запись в дипломе не окажет. То есть, например, выпускники программы «Философия» будут дипломированными философами, а не вообще «гуманитариями».

Чем примечательно обучение на факультете

Главное преимущество, которое дает обучение на факультете, — это возможность выбора при фундаментальности обучения. В учебных планах есть блоки дисциплин-«мэйджоров» (они связаны с основной специализацией программы) и «майноров» (эти дисциплины дают студенту представление о других областях деятельности).

«Студент может выбрать по своему желанию «майнор» и учить его как некую вторую профессию», — поясняет Алексей Руткевич. Скажем, хочется историку больше философии — пусть выбирает философский «майнор». Хочется больше социологии или экономики — пожалуйста. Только выбор должен быть осознанным, и не нужно забывать об изучении «мэйджоров» — курсов по основному направлению подготовки».

Кроме того, всегда полезно знать о том, что происходит по соседству. Допустим, вы занимаетесь отечественной историей. А у философов в это время читается большой курс по истории русской философии, у филологов — курс по русской литературе XVIII века. У вас есть замечательный шанс походить на такие занятия. И курсовую работу тоже можно писать на стыке дисциплин. То есть большой гуманитарный факультет — это еще и больший по сравнению с «узкоспециализированным» выбор научных руководителей.

Наука на факультете

Обязательной частью обучения на факультете является научно-исследовательские семинары, они начинаются уже с первого курса. Идти ли в науку, решать, конечно, самим студентам, но познакомиться с тем, как проводятся серьезные исследования, и поучаствовать в них, можно будет уже в бакалавриате.

Работе с историческими документами можно научиться в Центре источниковедения. Интересующихся историей и культурой Средневековья наверняка привлечет Научно-учебная лаборатория медиевистических исследований. А тем, кого больше интересуют события недавнего прошлого, будет полезен Международный центр истории и социологии Второй мировой войны и ее последствий. Этот исследовательский центр ВШЭ создала при участии Мемориального музея холокоста в Вашингтоне, а руководят им известнейший российский историк Олег Будницкий и ведущий американский специалист по истории России XX века профессор Джорджтаунского университета Майкл Дэвид-Фокс.

У филологов и лингвистов будет возможность вести исследования в Научно-учебной лаборатории нейролингвистики и Лаборатории лингвосемиотических исследований. Будущие переводчики и преподаватели иностранных языков смогут «набить руку» в Центре языковой подготовки.

Статус ассоциированного с факультетом имеет Институт гуманитарных историко-теоретических исследований (ИГИТИ). Это одно из крупнейших научных подразделений университета, объединяющих ведущих ученых в сфере гуманитарных наук и социологии. Помимо привлечения студентов к исследовательским проектам и участию в конференциях, ИГИТИ предлагает им целый ряд общеуниверситетских факультативов — по истории западноевропейской музыки, истории танца и физической культуры, о моде и костюме, массовой культуре и современном искусстве, о мегаполисах и даже о «земном и внеземном».