.png "«Пора перестать бояться роботов – мы живем в мире, который ими создается»")
«Пора перестать бояться роботов – мы живем в мире, который ими создается»
Просвещение в области технологий – это лишь одно из направлений, которым занимается НАУРР (Национальная Ассоциация участников рынка робототехники) и ее руководитель – выпускница Вышки Алиса Конюховская. Благодаря ей мы постепенно перестаем антропоморфизировать робототехнику, а на западе все больше узнают о российских технологиях и поддерживают наш рынок инвестициями. В интервью Алиса рассказала «Конструктору успеха» о том, как философ может найти себя в сфере технологий, кто разрабатывает право для роботов и зачем поступать именно в Вышку, чтобы научиться управлять инновациями.
Искусственный интеллект научился предсказывать успеваемость российских школьников по постам «ВКонтакте» и твитам
Заведующий Лабораторией вычислительных социальных наук Института образования НИУ ВШЭ Иван Смирнов создал компьютерную модель, которая может отличить отличников от двоечников по их постам в социальных сетях. Прогноз академических успехов основан на математическом анализе текстов.
Стартовал конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава
Высшая школа экономики объявляет о начале зимнего конкурса на замещение должностей профессорско-преподавательского состава (ППС) по кафедрам, департаментам и факультетам в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. Заявки принимаются до 30 ноября.
Цифровой рубль: деньги теперь – это нули и единицы
Банк России опубликовал исследование вопроса целесообразности выпуска цифрового рубля, который будет обращаться параллельно с наличными и безналичными деньгами. Регулятор пригласил к обсуждению доклада не только экспертов, но и общественность. Инициативу ЦБ РФ комментирует Александр Чулок, директор Центра научно-технологического прогнозирования ИСИЭЗ НИУ ВШЭ.
Алишер Усманов вошел в состав попечительского совета НИУ ВШЭ
Попечительская программа Алишера Усманова предполагает создание в Высшей школе экономики Центра компетенций по цифровой трансформации государственного управления и государственного регулирования отраслевого развития в России.
.jpg "ВШБ НИУ ВШЭ открыла программу развития управленческих компетенций для руководителей Росгеологии")
ВШБ НИУ ВШЭ открыла программу развития управленческих компетенций для руководителей Росгеологии
Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ и крупнейший российский геологоразведочный холдинг АО «Росгеология» запустили программу в области стратегического планирования и управления изменениями в организации. Проект предназначен для управленческих команд дочерних обществ АО «Росгеология».
Вышка представит на «Открытых инновациях» Рейтинг инновационной привлекательности мировых городов
19 октября на Международном форуме «Открытые инновации» состоится первая публичная презентация и обсуждение Рейтинга инновационной привлекательности мировых городов (HSE Global Cities Innovation Index), который впервые разработала Высшая школа экономики.
Третьи Кочубеевские чтения: новый формат взаимоотношений в цифре
На днях завершились Третьи международные Кочубеевские чтения. В этом году мероприятие впервые прошло в онлайн-формате. Рассказываем, какие темы обсуждали эксперты на конференции и каких результатов достигли студенты в проекте «Цифровые решения для частных коллекционеров».
Эксперты Вышки: повторный карантин может привести к драматичному увеличению числа бедных
Пандемия коронавируса и вызванное ей падение доходов привели к росту бедности в России. Снижение численности этой категории граждан возможно только при быстром восстановлении экономики, увеличении поддержки малого и среднего бизнеса.
Онлайн-конференция «ИТ-образование в современном мире» пройдет в Вышке 23-24 октября
Организаторами мероприятия выступают факультет компьютерных наук и Международный научно-методический центр в области математики, информатики и цифровых технологий (МНМЦ) НИУ ВШЭ. Участников конференции ждут пленарные сессии, круглые столы по наиболее актуальным проблемам в области ИТ-образования, а также обсуждения в рамках четырех тематических секций.
очно/онлайн