![Нас может ждать “антицифровой” откат: Дарья Щеглова — о студенте, которого, кажется, смывает волной цифровизации образования Иллюстрация к новости: Нас может ждать “антицифровой” откат: Дарья Щеглова — о студенте, которого, кажется, смывает волной цифровизации образования](/data/2020/04/03/1555974630/5%D0%A9%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE.png)
Нас может ждать “антицифровой” откат: Дарья Щеглова — о студенте, которого, кажется, смывает волной цифровизации образования
Эпоха «цифры» в образовании не наступила, а ворвалась подобно цунами. Длительные пошаговые стратегии перехода к онлайн-обучению оказались сметены глобальными вызовами, главный из которых сейчас — пандемия COVID-19 и меры по ее пресечению. Дарья Щеглова, научный сотрудник Института образования и участница программы привлечения российских постдоков, в авторской колонке для IQ.HSE рассказывает о том, кого в лихорадочном переводе образования на дистантные «рельсы», кажется, забыли.
![«Уровень коллективизма и потенциал взаимопомощи в университетской среде очень высоки» Иллюстрация к новости: «Уровень коллективизма и потенциал взаимопомощи в университетской среде очень высоки»](/data/2020/03/25/1567226952/1TASS_39205664.jpg)
«Уровень коллективизма и потенциал взаимопомощи в университетской среде очень высоки»
Высшей школе экономики оказалось легче адаптироваться к сложившейся эпидемиологической ситуации и организовать переход на онлайн-обучение, чем многим другим вузам. На пресс-конференции в ТАСС 25 марта ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов рассказал об особенностях этого перехода и сделал прогноз развития образования в ближайшей перспективе.
![«Мы становимся ближе друг другу и как никогда начинаем ценить человеческие отношения» Иллюстрация к новости: «Мы становимся ближе друг другу и как никогда начинаем ценить человеческие отношения»](/data/2020/03/23/1566602654/3Screen%20Shot%202020-03-23%20at%2015.51.00.png)
«Мы становимся ближе друг другу и как никогда начинаем ценить человеческие отношения»
23 марта прошло очередное заседание рабочей группы Минобрнауки России, посвященное организации образовательного процесса в вузах в условиях предупреждения распространения коронавирусной инфекции. Участники совещания, в частности, поделились практикой волонтерства в высших учебных заведениях, обсудили зарубежный опыт и вопросы анкетирования студентов, чтобы выяснить, какие проблемы есть с переходом на дистанционное обучение.
![«Онлайн-семинары обеспечивают более высокую концентрацию участников, чем традиционные формы занятий» Иллюстрация к новости: «Онлайн-семинары обеспечивают более высокую концентрацию участников, чем традиционные формы занятий»](/data/2020/03/16/1565240200/1%D0%BA%D1%83%D0%B7%D1%8C%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%20%D1%84%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B2.jpg)
«Онлайн-семинары обеспечивают более высокую концентрацию участников, чем традиционные формы занятий»
16 марта ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов принял участие в заседании рабочей группы Минобрнауки России, готовящей предложения по организации образовательного процесса в вузах в условиях распространения коронавирусной инфекции. С 17 марта все студенты и аспиранты Вышки переводятся на дистанционный режим освоения образовательных программ.
![Профессор ВШЭ записал видеоинструкцию по созданию онлайн-курсов для студентов Иллюстрация к новости: Профессор ВШЭ записал видеоинструкцию по созданию онлайн-курсов для студентов](/data/2020/03/16/1565304265/3iStock-494351312.jpg)
Профессор ВШЭ записал видеоинструкцию по созданию онлайн-курсов для студентов
Профессор Школы бизнеса и делового администрирования НИУ ВШЭ Игорь Липсиц записал видеоинструкцию, которая поможет преподавателям вузов перевести свои учебные курсы в онлайн-формат.
![ВШЭ поможет вузам организовать онлайн-обучение Иллюстрация к новости: ВШЭ поможет вузам организовать онлайн-обучение](/data/2020/03/15/1564903751/3Untitled%20design-26.png)
ВШЭ поможет вузам организовать онлайн-обучение
Высшая школа экономики предлагает вузам, объявившим карантин, использовать платформу оnline.hse.ru для организации дистанционного обучения студентов.
![К обучению в онлайн-магистратуре ВШЭ приступили студенты из 21 страны Иллюстрация к новости: К обучению в онлайн-магистратуре ВШЭ приступили студенты из 21 страны](/data/2020/02/26/1562055647/3asian-female-student-picture-id1138184339.jpg)
К обучению в онлайн-магистратуре ВШЭ приступили студенты из 21 страны
Начались занятия на магистерской программе Master of Data Science по направлению «Прикладная математика и информатика». Это первая в России программа высшего образования, реализуемая полностью в онлайн-формате на глобальной образовательной платформе Coursera. Обучение ведется на английском языке.
![На факультете бизнеса и менеджмента открылась студия записи онлайн-курсов и вебинаров Иллюстрация к новости: На факультете бизнеса и менеджмента открылась студия записи онлайн-курсов и вебинаров](/data/2020/01/22/1516495083/20200120_8490-mini.jpg)
На факультете бизнеса и менеджмента открылась студия записи онлайн-курсов и вебинаров
Цифровизация образования невозможна без внедрения технологий. Современная видеостудия, появившаяся на ФБМ, работает на базе программного обеспечения Jalinga, придуманного российскими специалистами для дистанционного обучения. Преподаватели и студенты смогут самостоятельно записывать лекции и проводить онлайн-трансляции.
![Первая в России онлайн-магистратура на английском языке откроется в Вышке Иллюстрация к новости: Первая в России онлайн-магистратура на английском языке откроется в Вышке](/data/2019/10/10/1527997513/3online%20mag.jpg)
Первая в России онлайн-магистратура на английском языке откроется в Вышке
В этом учебном году в НИУ ВШЭ стартует набор на магистерскую программу Master of Data Science по направлению «Прикладная математика и информатика», реализуемую полностью в онлайн-формате на глобальной образовательной платформе Coursera. Прием документов продлится до 6 декабря, занятия начнутся в феврале. После успешного окончания программы выдается диплом магистра НИУ ВШЭ.
![Эффект от «цифры» в школе впервые удалось посчитать Иллюстрация к новости: Эффект от «цифры» в школе впервые удалось посчитать](/data/2019/09/19/1540938700/3iStock-1137594495.jpg)
Эффект от «цифры» в школе впервые удалось посчитать
Институт образования НИУ ВШЭ совместно с компанией Яндекс завершил первый в России масштабный эксперимент по оценке влияния онлайн-технологий на успеваемость школьников. Исследователи пришли к выводу, что выполнение заданий онлайн помогает повысить математическую грамотность, особенно у слабоуспевающих учеников.
Заявки - до 31 января